Развитие эмоционального интеллекта
Цель:
- Научиться диагностировать проявления собеседника и управлять его поведением на невербальном уровне.
- Освоить особенности эмоционального интеллекта.
Формы и методы обучения:
- Практические упражнени
- Ролевые игры
- Ситуационные задачи (кейсы)
- Групповые дискуссии
- Работа в минигруппах
- Посттренинговый анализ домашнего задания
Результаты участников:
- Изучат особенности невербальных проявлений.
- Научатся диагностировать состояние собеседника по невербальным проявлениям.
- Потренируются приемам управления собственными невербальными проявлениями.
- Продиагностируют уровень развития своего эмоционального интеллекта.
- Отработают приемы развития эмоционального интеллекта.